У меня такой вопрос, нас не берут в ближайшую школу в первый класс,

Ребенка не берут в первый класс – что делать, если в школе по прописке нет мест? Документы для 1 класса

По закону в первый класс могут быть зачислены дети 6,5–8 лет. Приём заявлений в первый класс длится с середины декабря до начала сентября. Традиционно школы принимают заявления лично, но также можно подать заявление через портал Госуслуг. 

В большинстве случаев поступление в школу происходит по месту жительства, если же вы хотите попасть в школу, которая находится в другом районе, после подачи заявления необходимо ждать вакантное место.

Список документов для зачисления в 1 класс

О том, какие документы нужны для поступления в школу, вас уведомят в самой школе. В случае, если вы подаёте заявление на портале Госуслуг, список документов можете посмотреть там. 

В зависимости от школы количество документов может отличаться, общий список на сегодняшний день такой:

• заявление от родителей,
• 2 фотографии ребёнка 3*4, предпочтительно цветные,
• свидетельство о рождении ребёнка (копия и оригинал),
• медицинская карта с указанием прививок,
• справка о регистрации ребёнка по месту жительства,
• паспорт одного из родителей (копия и оригинал).

Приём заявлений происходит в несколько этапов: рассматриваются заявления тех, у кого есть льготы при поступлении в школу (например, дети полицейских, военнослужащих, сотрудников противопожарной службы и таможенников), заявления тех, кто проживает на территории, зафиксированной за школой, и уже затем заявления остальных желающих. Фактические даты рассмотрения заявлений устанавливаются региональными и местными властями.

Почему могут отказать в зачислении в 1 класс

Увы, бывают случаи, когда школа может дать отказ в зачислении в первый класс. Основной причиной отказа является отсутствие мест. К сожалению, многие муниципальные школы переполнены.

Кроме того, отказать в зачислении могут из-за:

• несоответствия по возрасту (если ребёнок младше 6,5 лет и старше 8 лет);
• проживания на территории, которая не относится к школе;
• несоблюдения сроков;
• плохого поведения ребёнка и жалоб со стороны других родителей.

Если ребёнка не взяли в первый класс, это не повод опускать руки и паниковать. В следующем пункте статьи мы расскажем, как действовать родителям.

Что делать, если ребёнка не взяли в первый класс

Прежде всего, родителям необходимо изучить закон «Об Образовании в Российской Федерации», согласно которому получить отказ в приёме в первый класс можно только в случаях, когда возраст ребёнка не вписывается в установленные законом границы или место проживания не входит в территорию, которая относится к школе. Во всех остальных случаях вы вправе потребовать от директора школы письменное объяснение причин, почему ребёнка не берут в первый класс, с печатью школы. Также для разрешения этого вопроса можно обратиться в Министерство образования.

Если вы всё-таки не попали в первый класс, это совсем не значит, что ребёнок останется без образования. К счастью, в наше время есть возможность перейти на семейное обучение, благодаря которому родители могут сами организовать процесс получения знаний.

Семейное образование — это форма получения образования, предусматривающая изучение образовательной программы вне школы (статья 17 закона «Об образовании в Российской Федерации»). Даёт свободу и позволяет персонализировать учебный процесс. Ответственность за качество обучения лежит на родителях.

Чтобы перейти на семейное обучение, вам необходимо уведомить департамент или управление образования по месту проживания ребёнка.

После этого необходимо подыскать к школе для прохождения промежуточных аттестаций. Эта школа должна быть аккредитована и иметь лицензию на предоставление образовательных услуг по общеобразовательным программам.

Также рекомендуется подписать договор о порядке прохождения аттестаций. 

И заключительный этап — организация процесса обучения ребёнка. Для этого можно найти дополнительные материалы самостоятельно, нанять репетиторов или выбрать онлайн-школу. Если в первых двух случаях нужен ваш постоянный контроль и отслеживание программы и знаний ребёнка, то в третьем случае онлайн-школа берёт основную работу на себя. 

[attention type=yellow]

В начальной школе «Фоксфорда» есть все необходимые базовые предметы школьной программы, дополнительные материалы, а самое главное — комплексная методическая поддержка родителей, которая поможет организовать занятия наиболее удобным образом и сделать их интересными для ребёнка.

[/attention]

Поэтому если по какой-то причине ребёнка не берут в первый класс, не нужно отчаиваться. Если посмотреть на это с другой стороны, такая ситуация даёт возможность выбрать качественное образование для ребёнка самостоятельно и помочь ему адаптироваться к школьной программе.

Источник: https://externat.foxford.ru/polezno-znat/chto-delat-esli-rebenka-ne-berut-v-pervyj-klass

Школа по месту прописки – что делать, если нет мест и не берут

На сегодняшний день получение среднего образования является основной задачей любого ребёнка.

Но иногда случается так, что администрация школы отказывает в приёме, мотивируя это отсутствием мест в учебном заведении и другими неправомерными причинами.

Родители ни в коем случае не должны поддаваться на подобные уловки, и важно стараться добиться поставленной цели, поскольку путей для её исполнения предостаточно, точно так же как и мер для наказания директора и его подчинённых.

Имеют ли право школы не принимать учащихся по месту прописки?

Родители должно чётко понимать следующее: абсолютно все школы зарегистрированы в определённых микрорайонах, которые они обязаны обслуживать, поэтому любой ребёнок, проживающий в закреплённом за учебным заведением районе, имеет полное право посещать его, даже в том случае, если там не хватает мест.

Никто не имеет права вам отказать, в противном случае это можно трактовать как «прямое нарушение права на получение бесплатного образования» (выдержка из Конституции РФ).

Почему же многие школы предоставляют совершенно необоснованные причины, чтобы не брать ваше чадо к себе? Всё просто: подобные учебные заведения рассчитывают на взяточничество в особо крупных размерах, что, как известно, является ещё одним нарушением норм Конституции.

Особенно часто подобные ситуации возникают в престижных образовательных учреждениях, где созданы все условия для комфортного обучения (внеклассные кружки, высококвалифицированные учителя, бесплатный спорткомплекс и т. д.

) Попасть в такие учебные заведения достаточно трудно, но постараться и настоять на своём всё же следует.

Отсутствие взятки – основная причина “отказа” приёма в школу

Что делать, если администрация отказала

Давайте рассмотрим несколько случаев. Как мы уже говорили ранее, самой распространённой ситуацией является отказ, мотивированный отсутствием свободных мест.

Но теперь-то вы знаете, что имеете полное право отдать ребёнка в данное учебное заведение несмотря ни на что.

Если директор отказывается выслушать вас, то в лёгкой форме пригрозите заявлением в Министерство образования, а после предложите ему следующие варианты:

1. Подобрать класс в другой параллели, где есть свободные места (т. е. парты).
2. Если таких классов нет, второй вариант предусматривает переход всех учащихся в более просторное помещение.
3. Иногда случается так, что школьники посещают несколько кабинетов. В этом случае следует сделать так, чтобы учителя приходили к детям, а не наоборот.

Если такие предложения не помогут решить конфликт (что маловероятно), то директор как минимум должен будет пересмотреть списки учащихся из другого района и предоставить их вам. Но до такого доходит редко.

Иногда главы школ ссылаются и на другие причины, не связанные с отсутствием мест в учебном заведении. К примеру, достаточно часто отказ может быть связан с низкой успеваемостью в предшествующей школе.

В таком случае единственным правильным решением родителей будет обращение в муниципальный орган управления образованием, который контролирует работу учебного заведения.

Однако перед этим не забудьте потребовать письменный отказ от администрации школы с пояснением в двух экземплярах. Один останется у секретаря, а второй передадут вам.

Затем отправьте или отнесите данный документ в районный совет образования и уже через несколько дней вам должен будет прийти ответ. Если по каким-то причинам этого не произошло, советуем обращаться в вышестоящую инстанцию – городской совет. Крайними мерами можно считать суды и прокуратуру.

Также нередко директора просят вас подождать и уверяют, что в августе обязательно найдут место для ребёнка. Но, как показывает практика, такого никогда не случается и обнадёженные обещаниями родители вынуждены тратить своё драгоценное время на поиски других вариантов.

Решить конфликтную ситуацию можно и другим путём: после отказа вежливо попросите предоставить вам устав школы (документ, который по закону имеет каждое учебное заведение). В нём расписываются все права и обязанности администрации, учителей, рабочих и учащихся.

Но это для нас не совсем важно. информация, которую следует почерпнуть из этого документа, находится в разделе «правила приёма в школу».

Будьте уверены, после изучения бумаги вы найдёте для себя немало полезных данных, ссылка на которые позволит быстро решить проблему.

Иногда устав школы можно увидеть и в холле, но лучше попросить официальный документ

В каком случае вы можете получить обоснованный и правомерный отказ?

Сложности могут возникнуть лишь в том случае, если школа, в которую вы хотите отдать ребёнка, имеет статус «специализированная».

Да, по закону для таких случаев исключений быть не должно, поскольку деление по микрорайонам происходило ещё в советские времена, а тогда все учебные заведения были общеобразовательными.

Но за столь длительный период любое учреждение могло дополнить свой устав несколькими важными пунктами, препятствующими принятию даже по месту прописки.

Специализированные школы имеют право принимать по результатам собеседования

Но не стоит отчаиваться, вы можете попробовать отдать ребёнка и в специализированное заведение. Школьнику будет достаточно пройти собеседование, основной целью которого является проверка уровня знаний учащегося. Также в подобных школах возможен рейтинг, который и определит, сможет ли ваше чадо пройти или нет.

Не стоит забывать и о том, что конкурсная основа (согласно пункту 3 статьи 5 закона РФ об «Образовании») возможна лишь для учащихся старше первого класса.

Как видите, проблему отказа приёма в школу по месту прописки легко устранить обычным обращением в вышестоящие инстанции. Все директора прекрасно понимают, что подобные обращения могут обернуться для них не только штрафом, но и реальными судебными разбирательствами, поэтому обязательно пойдут на все уступки и возьмут ребёнка на учёбу!

Источник: https://shkolabuduschego.ru/roditelyam/chto-delat-esli-rebyonka-ne-berut-v-shkolu-po-mestu-propiski.html

Могут ли не взять в школу?

Когда отказ в приеме ученика в школу является обоснованным и законным, а когда — нет.

С февраля месяца родители детей, которым уже есть 6,5-7 лет заняты их устройством в школы. Учится должны все дети обязательно, но вот в школы почему-то принимать всех не хотят. С чем это связано, и что делать, если вы столкнулись с отказом в приеме в первый класс? Разберемся вместе.

Микроучастки по месту жительства

Все государственные и муниципальные школы в России прикреплены к так называемым микроучасткам по месту жительства потенциальных учеников.

Это означает, что все дети от 6,5 лет до 18 лет, проживающие на этом микроучастке имеют право учиться в прирепленной к нему общеобразовательной организации, вне зависимости от того, обычная это школа, лицей или гимназия.

Регистрация по месту жительства или пребывания дает им преимущественное право перед теми, у кого такой регистрации нет. Но, даже таким детям могут отказать в приеме. Как утверждают чиновники Минпросвещения РФ:

[attention type=red]

Доступ к общему образованию согласно российскому законодательству предоставляется всем детям без исключения.

[/attention]

В приеме в конкретную государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест, это закреплено Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», и никаких иных причин для отказа в приказе министерства не содержится.

Это означает, что если в школе нет мест, то отказ в приеме будет законным. При этом число мест определяется реальной вместительностью школы, а не личным мнением ее администрации. Особенно остро стоит вопрос об устройстве по микроучасткам в школах (лицеях, гимназиях), которые считаются статусными.

В такие школы хотят попасть многие, поэтому иногда их администрация идет на прием детей, которые не проживают по микроучастку, отказывая в результате в приеме тем, кто там проживает. Это является нарушением, которое можно оспорить в вышестоящие организации, в частности в отдел образования по району или городу.

Когда подавать документы в первый класс

Зачисление будущих школьников в первый класс начинается с 1 февраля ежегодно. Это значит, что подать документы родители могут уже в этот день. Однако, это не означает, что если не подать документы в школу в первые дни февраля, ребенок не станет первоклассником.

По закону подавать документы можно даже летом. Правда, если школа считается престижной, а район проживания густонаселенным, есть большой шанс, что в нее вы уже не попадете.

Поэтому многие родители даже отстаивают в ночных очередях, чтобы подать документы и попасть в списки зачисленных в числе первых.

Но. если школа совершенно обычная, можно не спешить. Особенно, если школ в округе несколько, и особой роли не играет, в какую из них в итоге пойдет ребенок.

Ведь в соответствии с законодательством об образовании не принять ребенка в первый класс не имеют права, даже если в желаемой школе нет мест.

В России по Конституции РФ всем детям предоставлено право на получение бесплатного среднего образования, поэтому отказ в приеме в школу является нарушением этого конституционного права.

Никаких экзаменов или тестов

По закону школы не имеют право устраивать для поступающих детей экзамены или тесты, итоги которых могут повлиять на поступление в первый класс. Однако тестирование может быть проведено, но только с целью проверки знаний ребенка и определения его в класс по способностям.

С целью зачисления в общеобразовательное заведение испытания могут быть проведены только, если оно является специализированным. Например, суворовским училищем, математическим или языковым лицеем.

При этом, тестирование проводится не при зачислении в первый класс, а уже по итогам полученных в другой школе знаний.

Могут ли отказать в приеме из-за плохих оценок

Если ребенок меняет школу в процессе обучения, у него уже есть оценки в табеле. Многие родители переживают, что возможен отказ, если эти оценки низкие. Если школа расположена по микроучастку проживания ученика, отказ является незаконным.

В этом случае единственным правильным решением родителей будет обращение в муниципальный орган управления образованием, который контролирует работу данного учебного заведения. Но для этого необходимо потребовать у администрации школы письменный отказ с пояснением причин.

Именно этот документ нужно направить в департамент образования и уже через несколько дней получить аргументированный ответ. Если по каким-то причинам этого не произошло, нужно обращаться в вышестоящую инстанцию – городской совет, а также в прокуратуру и даже суд.

https://www.youtube.com/watch?v=HfuQgM0P8GA

Если же школа, в которую родители хотят определить неуспевающего ученика, расположена не по их микроучастку, отказ в приеме является законным. В этом случае остается только договориваться с администрацией школы или отделом образования. Если для перевода есть веские причины, они пойдут на встречу и зачислят ребенка в школу.

Важно: Ни один ребенок в возрасте с 8-ми лет и до достижения возраста 18 лет не имеет права не учиться в школе.

То есть, даже в случае нахождения на домашнем или заочном обучении (право выбора за родителями), дети должны быть прикреплены к общеобразовательной организации, которая должна проверять их знания и проводить аттестацию.

За нарушение этого требования предусмотрены крупные штрафы, как для родителей, так и для работников сферы образования, если ребенок оказался вне школы по их вине.

Источник: https://zen.yandex.ru/media/begomvshkolu/mogut-li-ne-vziat-v-shkolu-5ca1a1fce616c900b3ef8206

Как написать жалобу на отказ в приеме ребенка в школу

Право на бесплатное получение среднего образования закреплено отдельной статьей Конституции РФ.

Чтобы ребенок поступил в первый класс, достаточно, чтобы ему исполнилось 6,5 лет, он был гражданином РФ и проживал на территории, которая закреплена за выбранной школой. Но на практике родители первоклассника могут столкнуться с проблемами при поступлении.

Администрация образовательного учреждения по тем или иным причинам может отказать в приеме, нарушив закон. Впрочем, в аналогичной ситуации часто отказываются родители, которые решили перевести ученика в другую школу.

Его могут не принять, ссылаясь на отсутствие мест или низкие результаты тестирования. Но во многих случаях можно отстоять конституционное право ребенка на образование и поступить в выбранный класс, действуя по определенному алгоритму.

Основания для отказа

Единственная причина, по которой учебное учреждение вправе отказать в приеме нового ученика без нарушения действующего законодательства – это отсутствие свободных мест. Но даже в этом случае следует обратиться в орган управления образования, который поможет найти место в другой школе или организует дополнительный класс.

Несмотря на четкие законодательные директивы, родителям часто озвучивают другие причины отказов. Причем информация подается только в устной форме без предоставления подтверждающих документов, или администрация просто не поясняет, почему было принято такое решение. Судя по жалобам родителей, в большинстве случаев учебное учреждение ссылается на то, что:

• будущий первоклассник не прошел психо-эмоциональный тест;
• в выбранном классе нет мест, несмотря на то, что школа находится по месту жительства ученика;
• по итогам прохождения профильного тестирования была получена низкая оценка;
• нет прививок по установленному графику.

Куда можно подать жалобу

Независимо от того, по какой причине ребенка не взяли в школу, сначала ситуацию стоит попытаться урегулировать без вмешательства контролирующих органов.

Для этого следует обратиться к директору с просьбой предоставить письменный ответ с указанием причины принятия такого решения.

Как правило, этого достаточно, чтобы администрация изменила свою позицию, особенно если отказ можно квалифицировать как нарушение закона. Если это не поможет решить вопрос, следует подать жалобу в:

1. Минпросвещения РФ. Чтобы обращение было рассмотрено в самый сжатый срок, лучше обратиться в свое региональное управление https://edu.gov.ru/about/regions/. Документ можно составить в письменном виде, описав все обстоятельства инцидента. Но гражданин вправе подать в Минпросвещения РФ устное обращение, что можно сделать по телефону +7(495) 587- 01-36.
2. Рособрнадзор РФ. Данный орган уполномочен осуществлять надзор в образовательной сфере. Он также вправе рассматривать жалобы на неправомерные действия сотрудников школ, чем могут воспользоваться родители. Получить более детальную информацию о порядке подачи обращений можно на горячей линии Рособрнадзора, где подскажут, в какое территориальное подразделение обратиться для быстрого рассмотрения дела.
3. Прокуратура. Если вопрос не удастся решить, обратившись в Минпросвещения или Рособрнадзор, придется подать жалобу в свое территориальное подразделение Прокуратуры https://genproc.gov.ru/contacts/map/?DISTR=&SUBJ=. Не исключено, что по результатам рассмотрения будет открыто производство по делу об административном правонарушении и виновные понесут предусмотренное законом наказание.
4. Суд. Последняя инстанция, куда может обратиться родитель, не согласный с тем, что его ребенка не взяли в выбранную им школу – это суд по месту жительства. Но судебное разбирательство – это сложный процесс, поэтому лучше обратиться за помощью к юристу, который правильно составит исковое требование и поможет собрать необходимые документы.

Но если речь идет о вымогательстве или взятке, следует напрямую обратиться в Прокуратуру, так как это уголовно наказуемое деяние.

Чтобы обращение было рассмотрено в самый сжатый срок, а требования были удовлетворены в полном объеме, важно правильно составить документ для подачи в контролирующий орган. В нем следует указать:

• реквизиты сторон (персональные и контактные данные заявителя и контролирующего органа);
• где находится учебное учреждение, его адрес и номер;
• обстоятельства инцидента: как разворачивались события, были ли достигнуты какие-либо договоренности, чем школьная администрация мотивирует отказ принять нового ученика;
• какие результаты тестов или ОГЭ были получены (при наличии таких сведений);
• с каким должностным лицом заявитель пытался урегулировать ситуацию;
• был ли получен отказ от директора в письменном виде;
• ссылка на законодательные нормы, которые, по мнению заявителя, были нарушены;
• перечень требований: рассмотреть жалобу, провести проверку, принять меры по отношению к школьной администрации, сообщить о результате;
• опись дополнительных материалов (при наличии);
• дата, подпись.

К жалобе стоит приложить документы, которые помогут специалисту контролирующего органа разобраться в сложившейся ситуации. В зависимости от того, по какой причине ученика не взяли в выбранный класс, это может быть: свидетельство о рождении, справка о регистрации, результаты ОГЭ и т. д.

Скачать образец жалобы на отказ в приеме в школу в Департамент образования

Первоклассник не прошел психо-эмоциональный тест

При приеме в первый класс будущий ученик должен сдать небольшой экзамен. Исходя из полученных результатов, будет сделан вывод о его возможности усваивать материал и адаптироваться к учебному процессу.

В ходе тестирования задаются разнообразные вопросы на логику, восприятие окружающей среды, внимательность и память для определения интеллектуального уровня.

И, несмотря на то, что тестирование не является методом оценивания, по его результатам первоклассника могут не взять в школу, настоятельно порекомендовав другое (как правило, специализированное) учебное учреждение.

[attention type=green]

Результаты психо-эмоциональных тестов не всегда однозначны, так как в них часто встречаются сложные для восприятия маленьких детей задания. В связи с этим родителю стоит проконтролировать данный процесс, чтоб оценить адекватность задаваемых вопросов у школьного психолога.

[/attention]

Если он не согласен с его результатами, ему стоит обратиться к директору, потребовав предоставить письменный мотивированный отказ. Но сначала лучше пройти аналогичное тестирование у другого психолога, чтобы получить еще один результат.

Возможно, ребенок действительно не достиг необходимого уровня психо-эмоционального развития и ему необходима помощь квалифицированного специалиста.

Если директор не ответит на заявление или откажет в удовлетворении требования зачислить ребенка в первый класс, придется обратиться в Минпросвещения РФ.

Нет свободных мест

Каждая школа обслуживает конкретный микрорайон с определенным количеством домов. И каждый ребенок, который проживает на этой территории, вправе посещать «свое» учебное учреждение, даже если в нем нет свободных мест.

А если это стало основанием для отказа в приеме, следует обратиться к директору, который должен подобрать для ученика другой класс на параллели (например, где больше парт) или перевести выбранный им класс в более просторный кабинет (чтобы можно было доставить еще одну парту).

Если он откажется это делать, придется подать жалобу в контролирующие органы.

Образовательное учреждение вправе не взять ученика, сославшись на отсутствие мест, если оно является специализированным (например, с физико-математическим уклоном). Такую информацию можно получить в территориальном подразделении Минпросвещения РФ.

Жалобу можно составить по образцу:

Не стоит верить устным заверениям, что в августе обязательно появится новое место. Обнадежив ложными обещаниями, таким образом директор может попытаться выиграть время, чтобы потом отказать на законном основании (якобы родители поздно подали заявление).

В специализированные школы учеников берут только при условии успешной сдачи тестов по профильным предметам. Поэтому низкая оценка – это законное основание для отказа.

Но не стоит игнорировать ситуацию, если возникнут сомнения, что оценивание было объективным. В таких обстоятельствах родитель должен обратиться к школьной администрации с просьбой предъявить работу, по которой была выставлена низкая оценка.

[attention type=yellow]

Можно попытаться ее оспорить, если задание было составлено некорректно или решение было правильным.

[/attention]

Возможно, руководство пойдет на встречу и предложит провести повторное тестирование, чтобы определить реальный уровень знаний ученика. В противном случае придется подать жалобу в контролирующий орган – Минпросвещения или Рособрнадзор. А если в предъявленной работе будут обнаружены непонятные исправления, которые повлияли на результат тестирования, лучше сразу обратиться в Прокуратуру.

Проводить тестирование могут только специализированные школы с профильным обучением или с углубленным изучением определенных предметов.

Несмотря на то, что граждане России не вакцинируются в принудительном порядке (только добровольно), наличие у ребенка определенного количества прививок – это обязательное требование для принятия в школу.

Но если родители осознанно отказались от вакцинации, ребенок все равно получит образование.

Только вместо традиционного очного обучения будет предложен другой формат проведения уроков, например, дистанционные занятия по Интернету.

Если родители хотят, чтобы их ребенок, несмотря на отсутствие прививок, посещал уроки, им придется обратиться в суд.

Но, как показывает практика, такой процесс может длиться несколько лет, что явно не в интересах будущего школьника.

[attention type=red]

Кроме того, добиться удовлетворения требований реально только при условии, что есть явные противопоказания для вакцинации, что подтверждено соответствующими документами.

[/attention]

Если в школе, куда было подано заявление, отказали в приеме и не предложили альтернативный вариант обучения, следует обратиться в Минпросвещения или Рособрнадзор.

Вопрос-ответ

Вопрос: Переехали жить из Самары в Санкт-Петербург, но фактически зарегистрированы в Самаре. Сына отказываются принимать в школу Санкт-Петербурга по месту проживания. Насколько это законно и что делать в такой ситуации?

Ответ: Подобные действия школьной администрации неправомерны.

Если в закрепленном образовательном учреждении остались свободные места, на которые не претендуют граждане льготных категорий, то новому ученику не могут отказать в принятии.

Сначала вопрос лучше попробовать решить с директором. Но можно сразу пожаловаться в Минпросвещения РФ (подобная жалоба будет принята даже по телефону).

Вопрос: Дочку не берут в первый класс из-за проблем со здоровьем: тугоухость второй степени. Мотивируют это тем, что нужна специальная программа для детей с нарушением слуха.

Нам объяснили, что по закону ее обязаны разработать в том учебном учреждении, где мы хотим учиться. Но директор утверждает, что у него нет возможности подготовить программу и учителей.

Угрожает, что дочку принудительно заберут в специализированное учебное учреждение, где ей смогут обеспечить спецпрограмму. Что делать?

Ответ: Действия директора неправомерны, на него можно пожаловаться в Прокуратуру. Он в любом случае обязан организовать образовательный процесс и подготовить педагогов к работе с особенными детьми. Но, по сути, инклюзивное образование в РФ работает пока только на бумаге.

Вопрос: У нас 10 класс с углубленным изучением языков. Сына не взяли, пояснив это тем, что он получил обязательное образование 9 классов, и из-за низких оценок он будет отчислен. Сын зарегистрирован в другом районе города. Имеет ли школьная администрация право не принять в 10 класс?

Ответ: В соответствии со ст. 2 закона об образовании, подобный отказ неправомерен. Ученика обязаны перевести в 10-й класс даже при низкой успеваемости. Обжаловать подобное решение можно в Прокуратуре или суде.

Законодательная база

Чтобы защитить конституционное право гражданина на образование, следует руководствоваться такими законодательными актами:

Источник: https://xn----7sbabf2al2alrezou2k.xn--p1ai/%D0%B6%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%B0-%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%B7-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BC%D0%B5-%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%83/

Каков порядок приема в первый класс по месту жительства и на свободные места?

Версия для печати

В Российской Федерации образование является доступным, обязательным и бесплатным. Родители по закону имеют право выбирать общеобразовательные учреждения. Что это означает на практике и как можно реализовать свои права?

Порядок приема в первые классы

Родители будущего первоклассника могут выбрать из двух вариантов:

1. Отдать ребенка в школу «по месту жительства», куда его обязаны принять в приоритетном порядке, без дополнительных условий, проведения отбора и вступительных испытаний.

2. Выбрать любую другую школу, независимо от места жительства, и поступать на «свободные места».

Поступаем в первый класс «по месту жительства»

Чтобы понять, к какой именно школа относится ваш дом, нужно ознакомится с приказом (распорядительным актом) о закреплении образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа. Такой приказ в обязательном порядке должен публиковаться на сайтах школ.

В период с 1 февраля по 30 июня необходимо подать заявление о приеме в первый класс.

При подаче заявления заявитель должен предъявить свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания (или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории), а также документ, удостоверяющий личность и оригинал свидетельства о рождении ребенка (или документ, подтверждающий родство заявителя).

Все заявления должны быть официально зарегистрированы. В течение 7 дней после приема документов должен быть издан приказ о зачислении ребенка в первый класс.

[attention type=green]

Требования к Порядку приема заявлений в первый класс описаны в статье 55, 67 Закона «Об образовании в РФ», в Приказе Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014 г.

[/attention]

№ 32 “Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования” (далее – Приказ Минобрнауки РФ № 32).

В части, которая не урегулирована законодательством, правила приема в конкретную школу устанавливаются образовательной организацией самостоятельно в соответствующих локальных актах.

Как получить свидетельство о регистрации по месту жительства?

Можно претендовать на место в школе с временной пропиской?

Может ли администрация школы отказать в приеме заявления?

Администрация школы не имеет права отказывать в приеме заявления. Заявление должны принять и зарегистрировать. Если администрация школы считает, что заявитель не имеет права на поступление в школу «по месту жительства» – она в любом случае должна принять заявление и дать ответ в письменном виде об отказе в зачислении в первый класс, указав причину отказа.

Отказ принять и зарегистрировать заявление в первый класс можно обжаловать в прокуратуру. Перед обращением в прокуратуру рекомендуем обратиться к директору школы, сославшись на необходимость соблюдения требований Закона

«Граждане имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения, включая обращения объединений граждан, в том числе юридических лиц, в государственные органы, органы местного самоуправления и их должностным лицам, в государственные и муниципальные учреждения и иные организации, на которые возложено осуществление публично значимых функций, и их должностным лицам».

«Письменное обращение подлежит обязательной регистрации в течение трех дней с момента поступления в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу».

(Статья 2,8 Закона N 59-ФЗ “О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации”)

Может ли администрация школы отказать в приеме в первый класс «по месту жительства»?

Школа обязана принять всех, кто проживает на закрепленной территории. В идеале при закреплении территорий за школами должно соотноситься ожидаемое количество будущих первоклассников и количество мест в школе.

Может так случиться, что поступающих «по месту жительства» окажется больше, чем количество мест (не желающих поступить, а именно прописанных на закрепленной территории). В этом случае будет иметь значение дата подачи заявления. При отсутствии свободных мест школа может отказать в приеме.

В этом случае родители могут обратиться в органы управления образованием для решения вопроса об устройстве ребенка в другую школу.

«В случае отсутствия мест в государственной или муниципальной образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования».

(п. 4 статьи 67 Закона  «Об образовании в РФ»,
п. 5 Приказа Минобрнауки РФ № 32 )

Поступаем в первый класс на свободные места

Дополнительные гарантии поступления в школу «по месту жительства» не отменяют права родителей выбирать любую организацию, осуществляющую образовательную деятельность для получения ребенком общего образования.

Для тех, кто проживает на территории, не закрепленной за школой — предусмотрен порядок поступления на свободные места.

Заявления от поступающих на свободные места принимаются с 1 июля и «до момента заполнения свободных мест», но не позднее чем до 5 сентября.

Школа может начать прием детей, не проживающих на закрепленной территории, ранее 1 июля. Об этом должно быть опубликовано соответствующее объявление на сайте школы.

Помимо заявления родители должны предъявить паспорт и оригинал свидетельства о рождении ребенка.

Существует ли закон определяющий место обучения (школу) по месту проживания?

Может ли школа проводить конкурсный отбор учащихся?

Существует ли какой-то приоритет по зачислению в 1 класс после курсов для дошкольников?

Может ли школа проводить конкурсный отбор учащихся на свободные места?

Проведение вступительных испытаний при поступлении в первый класс не допускается.

Прием на обучение по основным общеобразовательным программам проводится на общедоступной основе, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом.

Правила приема на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием всех граждан, которые имеют право на получение общего образования соответствующего уровня, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом.  В приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест

(п.3 ст. 55, пп.2,4 ст. 67)

Особенности приема в первый класс иностранных граждан

Для зачисления в первый класс иностранных граждан и лиц без гражданства, родители дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя, и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

Источник: https://usperm.ru/content/postupaem-v-pervyy-klass-po-mestu-zhitelstva-i-na-svobodnye-mesta

«Я больше не пойду в школу!» Что делать, если вы это услышали от ребенка

«Дочка в этом году пошла в первый класс, школу очень ждала. Подготовлена хорошо — читает, пишет печатными буквами, много знает, любит общаться.

Но уже 2 сентября заявила, что в школу больше не пойдет», — рассказала «Правмиру» мама первоклассницы.

Что делать родителям в такой ситуации, почему первый класс — это всегда кризис и как полюбить уроки, «Правмиру» рассказала семейный психолог Екатерина Сиванова. 

Екатерина Сиванова

Первые недели сентября — время больших испытаний для родителей школьников. А уж для родителей учеников первого и пятого классов особенно. 

Перестройка режима после летних каникул (в этом, особенном году — после полугода «сидения дома»), формирование расписания. И как-то в эти родительские околошкольные заботы надо уместить и свою собственную жизнь с работой и личными делами. 

И со всем этим можно было бы справиться довольно спокойно, если бы у всех — и у школьников, и у родителей — было ровное настроение. 

Но нет. Начинаются переживания по поводу того, кто с кем дружит, кто о чем в родительском чате написал, кого и за чем учительница послала, успел или не успел съесть свой завтрак ребенок. А сменка? Точно, сменка в школе осталась, и теперь утром, при том, что в школу зайти не можешь, ее как-то надо найти… 

[attention type=yellow]

Как выжить посреди сентябрьского школьного квеста и стать тем, кто поддерживает своего ребенка?

[/attention]

Я хочу начать этот разговор с письма, которое пришло в редакцию в первые дни учебы:

«Дочка в этом году пошла в первый класс, школу очень ждала. Подготовлена хорошо — читает, пишет печатными буквами, много знает, любит общаться. Но уже 2 сентября заявила, что в школу больше не пойдет. 

И теперь каждый день с утра воюем: «не пойду завтра», «не пойду с понедельника». Ситуация, конечно, осложняется противоковидными мерами: начинают рано, почему-то учительница не выпускает детей на перерывы вообще, они сидят в классе с 8 до 12, а после школы носятся по двору как угорелые. 

Не знаю, что делать — из школы не заберешь на денек, дочь решит, что можно ходить туда по желанию. Но я сильно расстроена, что дочке в школе совсем не понравилось даже в первые праздничные дни — что же дальше будет?»

Это ситуация, с которой сейчас столкнулись многие родители. Особенно, конечно, родители первоклассников. И так бы мне хотелось обнять всех мам и пап, которые сейчас в отчаянии смотрят в завтра, сказать, что «и это тоже пройдет», но я могу сделать это, только поговорив с вами здесь. 

«Теперь я взрослый»

Давайте начнем сначала. То есть с того, что происходит в семье школьника, который вчера еще был беззаботным ребенком. Сразу уточню, что и к пятиклассникам это имеет отношение потому, что переход из начальной школы в среднее звено всегда стресс и большое испытание и для детей, и для родителей. 

Итак, семья. Мы возьмем среднестатистическую ситуацию: ребенку 7 лет, родителям 30 или чуть больше, браку 8–9 лет. 

Как бы это ни было странно, но все без исключения позиции — про кризис. 

У ребенка кризис 7 лет. Это история про формирование внутреннего и внешнего, про «я — взрослый» и, следовательно, желание и требование такого же отношения к себе, про уже сформированные понятия «хорошо»–«плохо», «добро»–«зло» и про переход от игровой деятельности к учебной. Вот этот последний пункт самый сложный. 

[attention type=red]

Кто может определить наверняка, готов ли психологически ребенок к переходу от дошкольной деятельности к школьной? Кто скажет наверняка, станет ли ребенок предпочитать учебу игре? 

[/attention]

Никто. 

Психологи могут лишь предположить на основании тестов, а родители загнаны социумом в ловушку ожиданий: «Сколько ему? Семь? Наверное, первоклассник? Как нет? Ну, смотрите… Ему же в армию идти». Про девочек звучит вариант: «Да? Вы так поздно в школу решили идти? Что же будете в последних классах делать? Не удержите свою девочку, она уж о замужестве думать будет…»

На ребенка сваливаются не только взаимоотношения внутри класса, но и требования учителей. Почему на математике тетрадка в клеточку, а на письме (русском языке) в линеечку? Объясните мне, сорокасемилетней, пожалуйста. А теперь то же самое малышу. И так, чтобы он согласился с этим не из «так надо», а из «я это принимаю». 

И так далее.

Кризис семьи

Ну, а теперь про родителей школьников, которые стоят на пороге или уже нырнули в кризис среднего возраста (это про 30+). 

Столько лет прожито, я оглядываюсь назад и понимаю, что не достиг того, чего хотел, а в затылок дышат те, кому чуть больше двадцати. 

Мой ребенок уже пошел в школу, а я до сих пор думаю, что моя школа была еще вчера. Куда я иду? С кем мне по пути? До пенсии осталось не так много. Сложнейшие экзистенциальные вопросы, которые усугубляются тем, что происходит в жизни сверстников. 

А что же происходит в семье школьника? 

Как это ни странно звучит, но и в ней кризис. 

Супруги прожили вместе около восьми-девяти лет. Ну, может быть, даже десять. С чем они пришли к моменту, когда их первенец идет в школу и начинает получать оценки социума: как он подготовлен к школе, какие ручки в пенале и кроссовки на физкультуре, как ведет себя на переменах и на площадке во дворе школы после уроков, с кем дружит (если дружит вообще). 

А что происходило с кризисами до этого момента? Как семья прошла испытание первого года, трех лет, семи? 

А мы проскочили и даже не заметили! В год мы от родителей отделялись с боем, в три квартиру ремонтировали и забеременели, а на семь лет совместной жизни второго ребенка родили, не до кризисов, пеленки-распашонки — все по новой… 

Не было кризисов? Значит, будут. И сразу все одномоментно.

[attention type=green]

Хотя тоже можно проскочить и встретиться с ними уже тогда, когда семья подойдет к кризису под названием «синдром опустевшего гнезда» (это то самое время, в которое дети уходят из семьи). 

[/attention]

Про кризисы отдельный большой разговор, а сейчас моя задача — показать вам то, что дело не в ребенке, который в школе, а в комплексе проблем, в которые этот ребенок включен. 

Как помочь ребенку полюбить школу

Так что же делать с девочкой, которой не нравится в школе? 

1. Конечно, любить ее, обнимать и без устали радоваться тому, что она есть. Делать это надо не только потому, что вы мама или папа, а потому, что ребенок должен чувствовать (знание этого факта здесь нам не поможет, именно чувствовать!), что его любят вне зависимости от внешней оценки, от его успешности или неуспешности. 

Это должно быть внутри родителя, его устойчивое убеждение. Наши ожидания от детей — иллюзия, которую мы создали сами. 

2. Поговорить с ребенком — ласково, как он привык. Нет, не уговаривать пойти в школу, но разговаривать и рассказывать истории из своей школьной жизни. А еще можно книги читать про школу и кино смотреть. Например, фильмы «Первоклассница», «Чудак из 5Б», «Осторожно, черепаха!», «Чудо», «Поллианна». 

3. Как облегчить поход ребенка в школу — может, что-то пообещать? Думаю, не стоит. Вам же никто ничего не обещает за то, что вы на работу ходите.

Но позитивное подкрепление у ребенка должно быть. Так же, как у вас зарплата.

Например, мы каждый трудимся на своей работе всю неделю (я в офисе, ты — в школе), а в субботу вместе едем на стадион, болеть за любимую команду или идем гулять в парк.

4. Чтобы в школе не было одиноко, ребенок может взять с собой любимую игрушку. Так делали мои дети. Конечно, разные бывают требования у учителей, но можно же любимого зайца из портфеля не доставать, но на переменах видеть его мордочку между учебников, трогать его шерстку и успокаиваться. 

5. Выстроить режим. Спать 8–10 часов, уроки учить не сразу после школы и за 2–3 часа до сна. Полноценно питаться. И обязательно соблюдать ритуалы, которые были в жизни ребенка до школы. То есть если вы каждый вечер перед сном читали вместе, то это должно продолжаться и теперь. 

6. Обязательно надо поговорить с учителем об этой проблеме. Он должен знать о душевном состоянии своих учеников. Искренне верю, что педагогов, заинтересованных в хорошем настроении детей, большинство. Необходимо выстраивать сотрудничество родителя и учителя во благо ребенка.

7. Непременно надо увидеть свою жизненную ситуацию объемно. Что сейчас происходит в жизни нашей семьи? А в моей жизни конкретно? Я даже и не говорю сейчас о том, как влияет на жизнь семьи школьника то, что происходит с его бабушками и дедушками. 

Почему важно помнить и о себе

Стоя во дворе школы, по которому носятся дети, имеет смысл вспомнить о том, как это было у меня. Как я воспринимала школу в первые дни учебы? Как меня встретили учителя? Как меня ждали дома после уроков? А потом надо задать себе вопрос: «Это моей дочке не хочется в школу или мне?»

Знаю, как сложно услышать ответ. Но и знаю то, как важно этот ответ очистить от шелухи и своих проекций. Зачастую то, что кажется грандиозным мне, не имеет значения для моего ребенка. 

Мой младший сын отказывался ходить куда бы то ни было без меня до третьего класса включительно. Это не просто слова. Он плакал.

Плакал так, что учитель не могла вести уроки. Меня в школу, ясное дело, никто не пускал. Спасало нас то, что в этом же здании в 8-м и 11-м классах учились наши старшие дети. Вот они по очереди и сидели рядом с младшим братом, который хотел домой, к маме. 

Думаете, это про избалованного ребенка возрастных родителей история? Нет. Это про нарушенную привязанность на фоне болезни мамы ребенка в первые годы его жизни (если быть точной, то речь о клинической депрессии). Я и не думала тогда в таком ключе. Я думала обо всем что угодно, но только не о себе и своих потребностях. 

Сейчас мой сын учится в шестом классе, сам ездит в школу и на тренировки. Мы любим друг друга, скучаем, но прекрасно обходимся телефонными звонками, завтраками и ужинами вместе. 

Итак, резюме. 

1. Занимаемся собой. 
2. Занимаемся собой. 
3. Занимаемся собой.

Это не опечатка. Это — рецепт воспитания успешного ученика. Там, где мы тревожимся за наших детей, большое место занимает наша личная история. 

Если бы мама девочки, которая первую неделю сентября провела в разговорах про «я не пойду в школу с понедельника», пришла ко мне на консультацию, я бы начала наш разговор с двух вопросов: «Вы любили ходить в школу?» и «Что будет с вами (что вы почувствуете), если дочке понравится ходить в школу?» 

А потом мы бы долго говорили о том, как дети отражают то, что происходит в семье и в жизни каждого родителя в частности, о том, что дети всегда озвучивают и делают то, что необходимо для развития и роста их родителей. 

[attention type=yellow]

Дети — лучшие учителя и наставники. Давайте мы станем ходить к ним в школу с удовольствием.

[/attention]

Источник: https://www.pravmir.ru/ya-bolshe-ne-pojdu-v-shkolu-chto-delat-esli-vy-eto-uslyshali-ot-rebenka/